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Experimente: Unterschied zwischen den Versionen

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* Chemie
 
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* Kunst (optische Tricks)/...
 
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## Einkaufen
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## Vorbereitung
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# Energebnis / Beobachtung
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# Erklärung inkl. Alltagsbeispiele => Erklärung des beobachteten Effekts. Hintergrundlinks.
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# Zusatz
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## Videos einbinden? Problem bei Videos: sie könnten den Effekt vorwegnehmen und Experiment somit langweilig machen, denn man möchte ja selbst erfahren, was passiert.
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## Bilder einbinden
  
Vorbereitung
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Aufbau
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== Coolnessfaktor ==
  
Durchführung
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(würde diese Kategorie rauslassen, schließlich gibt es die Beurteilungsfunktion und der "Coolnessfaktor" ist oft subjektiv: Mareike)
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* endgeil/großartig
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* mittelmäßig
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* lasch
  
Erklärung des beobachteten Effekts. Hintergrundlinks.
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[[Kategorie:Spiele]]

Aktuelle Version vom 25. Mai 2013, 18:55 Uhr

Überlegungen für eine neue Kategorie: Experimenete

Fragen: Wie gleidern? Welche Unterkategorien?

Eigenschaften[Bearbeiten]

Die Eigenschaften finden sich in einer Box oben rechts in der Ecke.

Viele der Eigenscgaften bedingen auch Kategorien.

Schwierigkeit[Bearbeiten]

  • leicht
  • mittel
  • schwer
  • Extrapunkt: [x] nur für Erwachsene

Alter[Bearbeiten]

  • gleiche Herangehensweise wie bei den Partyspielen

Dauer[Bearbeiten]

  • gleiche Herangehensweise wie bei den Partyspielen
  • Extrapunkt: Vorbereitungszeit?
  • Extrapunkt: Effektedauer?

Kosten[Bearbeiten]

Kategorien[Bearbeiten]

Die Kategorien finden sich immer am Ende der Seite.

(Kategorien können sich auch aus den Eigenschaften bedingen.)

Themegebiet[Bearbeiten]

  • Physik
  • Chemie
  • Biologie
  • oder nur "Naturwissenschaft", aufgrund schwieriger Differenzierung ? oder Aufteilung einzelne "Erfahrungsbereiche"
  • Technik
  • Licht und Optik
  • Wasser
  • Luft
  • Kunst (optische Tricks)/...
  • Musik und Akustik
  • Zaubertricks????

Beschreibung[Bearbeiten]

Die Beschreibung meint den eigentlichen Text.

Rubriken innerhalb eines Experiments[Bearbeiten]

  1. Pre
    1. Einkaufen
    2. Vorbereitung
  2. Experimentsbeschreibung
    1. Aufbau
    2. Durchführung
  3. Energebnis / Beobachtung
  4. Erklärung inkl. Alltagsbeispiele => Erklärung des beobachteten Effekts. Hintergrundlinks.
  5. Zusatz
    1. Videos einbinden? Problem bei Videos: sie könnten den Effekt vorwegnehmen und Experiment somit langweilig machen, denn man möchte ja selbst erfahren, was passiert.
    2. Bilder einbinden

Verworfen[Bearbeiten]

Coolnessfaktor[Bearbeiten]

(würde diese Kategorie rauslassen, schließlich gibt es die Beurteilungsfunktion und der "Coolnessfaktor" ist oft subjektiv: Mareike)

  • endgeil/großartig
  • mittelmäßig
  • lasch